Este blog foi criado com a intuito de abordar questões de diversidade étnico-racial e cultural na educação, dificuldades e possíveis meios de melhorar a qualidade deste seguimento. No país da miscigenação ainda se enfrenta problemas com conceitos antecipados, racismo e deficiência do poder público em lidar com a mistura de culturas.
quinta-feira, 8 de agosto de 2013
Isabel Martiliano, Dinaléia Veloso e Lídio Silva
Fugindo um pouco do tema central, mas por uma boa causa...
Segue Video clip "Zombie" da banda The Cramberries; um protesto sobre a violência entre extremistas protestantes e católicos na Irlanda do Norte, na época do conflito norte irlandês . O álbum trouxe à banda imensa popularidade na Europa e Estados Unidos.
Lindo demais, vale a pena conferir!
Zumbi
Outra cabeça se inclina humildemente...
Uma criança é lentamente tomada
E a violência causou tal silêncio
A quem estamos enganando?
Mas veja bem, não é comigo, não é a minha família
Na sua cabeça, na sua cabeça eles estão lutando
Com seus tanques e suas bombas
E seus ossos e suas armas
Na sua cabeça, na sua cabeça, eles estão chorando
Na sua cabeça, na sua cabeça
Zumbi, zumbi, zumbi hey, hey
O que há na sua cabeça? Na sua cabeça...
Zumbi, zumbi, zumbi?
Ei, ei, ei, oh, dou, dou, dou, dou, dou ...
Outra mãe está desmoronando
Seu coração é tomado
Quando a violência causa silêncio...
Nós devemos estar enganados
É o mesmo velho tema desde 1916
Na sua cabeça, na sua cabeça eles ainda estão lutando
Com seus tanques e bombas
E seus ossos e suas armas
Na sua cabeça, na sua cabeça, eles estão morrendo...
Assisti esse vídeo no terceiro ano do ensino médio; mostra a profunda desigualdade em consequência do capitalismo que rebaixa o homem à um nivel muito abaixo até dos animais.
Uma produção de Jorge Furtado
Fonte: YOUTUBE
Boa Noite pessoal, estamos disponibilizando aqui alguns textos que abordam diversidade na educação. Cada integrante escolheu um artigo acadêmico. Para acessos, deixamos os links a seguir:
Isabel Martiliano, Dinaleia Veloso, Lidio.Silva
EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE ÉTNICO-CULTURAL - Nilma Lino Gomes
A rádio escolar está diretamente relacionada com a utilização da mídia rádio
no desenvolvimento da aprendizagem e da transformação dos professores e alunos da
condição de consumidores da informação à categoria de produtores.
É uma oportunidade dos alunos, em particular, exercerem a criticidade em
relação aos conteúdos informativos transmitidos pelos órgãos midiáticos em
geral. Assim, a rádio escolar não é apenas um mero instrumento para enviar
recados e colocar música, especialmente, aquelas de gosto duvidoso.
A rádio escolar pressupõe a elaboração de programas, geralmente educativos,
em que a aprendizagem se dá durante sua elaboração e não depois de prontos. Isto
significa um trabalho de equipe em que o aluno aprende, desde já, a ouvir, falar,
julgar, respeitar, decidir, colaborar e acolher as decisões majoritárias, em
que a gestão coletiva e democrática dos recursos, da programação e do
saber-fazer sirvam para que a rádio escolar represente a totalidade dos
envolvidos na escola e contribua para o pleno exercício da cidadania.
Nesse contexto, a pesquisa, a escolha das técnicas para a realização dos
programas (entrevistas, rádio teatro, jingle, spot, enquete, reportagens, etc.),
das músicas, do formato, etc. fazem parte da aprendizagem do aluno, considerando,
assim, que seu desenvolvimento acontece durante a realização desses programas.
Dessa forma, reveste-se de grande valor a rádio no espaço escolar, não
somente porque forma, além de estudantes críticos e conscientes, mas técnicos
em edição de áudio, eventualmente de vídeo, caso exista blog ou site, locutores,
redatores, intérpretes, técnicos de som, etc., proporcionando assim,
oportunidades de emprego ou de início de aprendizagem voltada para o mercado de
trabalho.
Conclui-se que a rádio escolar não tem como objetivo a formação de
radialistas, mas a apropriação dos instrumentais da mídia. Não focaliza apenas
momentos de lazer e entretenimento, mas a construção da cidadania e o
engajamento em projetos colaborativos para a melhoria das relações sociais em
que a discussão sobre temas como sexualidade, saúde, meio ambiente,
preconceito, finanças, política, administração, esportes, etc. seja fomentada
como forma de minimizar ou erradicar a alienação e a apatia estudantis.
Além disso, a rádio escolar visa a promoção e a socialização entre os
alunos, a ampliação do universo vocabular, a valorização da programação
radiofônica, proporcionando a consciência crítica, a percepção
auditiva, a concentração, as diferenças de linguagem e a socialização de
saberes.
Conteúdo retirado do blog Tecnorragia: http://tecnorragia.blogspot.com.br/2011/07/radio-escolar.html
Alunos: Dinaléa Veloso, Isabel Martiliano e Lídio
quarta-feira, 31 de julho de 2013
Tá aqui pessoal o nosso vídeo criado pelo programa windows movie maker como foi solicitado pela professora de TIC, Deise Juliana.
Espero que gostem..!!
Beijos e até a próxima. :)
Postado por: Dinaléa Veloso, Isabel Martiliano e Lídio.
quinta-feira, 25 de julho de 2013
A educação hoje precisa cada vez mais de profissionais comprometidos com a boa ideia de fazer do aluno uma nova pessoa , ou seja transformar sua vida operar significativa transforma ção nesse aluno , só assim será muito bem sucedido na sua empreitada de Educar para a cidadania e diversidade com respeito a todas as condições genéticas que existem no mundo . SEJAMOS educadores comprometidos com a diversidade.
